Lo schema di insegnamento-apprendimento deve adattarsi alle caratteristiche psico-motorie dei bambini in modo progressivo, senza considerare i bambini dei piccoli adulti e quindi, a queste età (6-7 anni e 8-9 anni), il calcio deve essere proposto in modo semplificato come un gioco composto da azioni semplici e individuali (sicuramente propedeutico alla formazione motoria e coordinativa) per progressivamente diventare via via più complesso e collettivo. I bambini si devono divertire giocando tutti tanto e in condizioni di sicurezza. 

Le attività di allenamento e le gare devono rispettare lo svilupppo psico-,otorio dei bambini per cui bisogna valutare tanti aspetti: la taglia del pallone, le dimensioni degli spazi di gioco, la quantità di giocatori, le regole, i contenuti e gli obiettivi delle attività.

Avviamento allo sport

(per bambini di 5 e 6 anni)

Si tratta di organizzare attività di gioco per compensare e supplire alla mancanza di gioco libero che un tempo i bambini praticavano giornalmente per strada con i seguenti obiettivi di sviluppo delle motricità di base. Una volta raggiunto nel centro di avviamento allo sport un buon livello di controllo e coordinazione, prima senza e poi con il pallone, i bambini di 7 anni possono entrare nella scuola calcio

Necessità primarie dei giovani calciatori

• giocare in sicurezza
• fare nuove esperienze
• veder riconosciuti i propri sforzi
• dimostrare la propria autonomia
• giocare tanto
• socializzare
• muoversi tanto
• vivere il presente
• molte variazioni
• esser accettati per come si è senza esser considerati dei piccoli adulti

Giochi di abilità e capacità di base

(a partire dai 7 anni o nel primo anno di formazione)

• Giochi di destrezza col pallone
• Giochi di conduzione e inseguimento
• Giochi di passaggio, ricezione e tiro in porta
• Giochi nel labirinto (con e senza palla)
• Giochi di contrasto
• Giochi polivalenti
• Mini partite 2:2
• Mini partite 1:1

Mini partite

(a partire dagli 8 anni o nel secondo e terzo anno di formazione)

taglia del pallone: n.3

• Giochi di abilità e capacità di base (vedi sopra)
• Test dielle capacità di gioco nelle mini partite
• Giochi preparatori e correttivi (3:0, 3:1, 3:2) per le mini partite
• Giochi semplificati 2:2 con giochi ed esercizi correttivi
• Mini partite 3:3
• Mini partite 4:4
• Varianti per le mini partite

Competizioni per i primi calci (8-9 anni)

• taglia del pallone n.3 (6-7 anni), n. 4 (8-9 anni)
• mini partite 3:3
• una sostituzione
• campo 25 x 35 m
• durata 3 x 10'
• arbitro maggiore di 14 anni

Per i piccoli amici organizzare competizioni in forma ludica con giochi con la palla di tipologia e struttura le più varie possibili (1:1, 2:2, 3:3)

La motricità di base

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Bibliografia:

• Avviamento allo sport per bambini dai 5 ai 6 anni, (Marco Marini, Cibo in salute, articolo web)
• Un mondo di giochi,                         (Juan Carlos Mogni, ebook) tantissimi giochi per bambini (moltissimi senza palla) e tanti utili consigli didattici
• I principi del calcio giovanile,            (Horst Wein, l'ispiratore della cantera del Barcellona, YouTube)
• Il calcio a misura dei ragazzi (vol. 1),(Horst Wein, Mediterranee)
• Imparare a giocare a calcio,             (Marco Marini, Cibo in salute, articolo web)